長年の教職経験と多くの実証例から作り上げる
KIDSの不登校支援プログラム
―子供たちの心の中のコップに活動の水を入れる―

　子供たちの心の中にコップがあると仮定します。
　ここには活動の水が入っており、子供たちはこの水を使って学校生活を送ります。使っても補充されるので、普段は十分な水の量が保たれています。ところが何らかのトラブルが生じると、必要以上に水を使います。
　普段通りに補充されても、十分な量には戻りません。この状態が続くと、水は減り続け、動けない状態つまり不登校のサインを示すようになります。
　KIDSの不登校支援プログラムは、この心のコップに意図的に水を入れ、自ら活動できるようにしていくものです。「水」とは、その子の持つ「よさ」（リソース＝資源）です。「意図的に水を入れる」とは、個々の持つリソースを発見しコンプリメントすることです。心のコップに水がたまり始めると子供は自ら解決しようと動き始めます。
　KIDSは、コンプリメントトレーニングによって、1998年から不登校の子供たちを支援しています。毎年200人を超える子供たちが再登校を果たしています。
　再登校率は、親の協力があればほぼ100％です。再登校した子供たちの経過観察から日々改善を加え、実証的実践的な不登校支援プログラムへと進化させています。